فرزند شما چپدست هست یا راستدست؟ بیاموزید که چگونه برتری طرفی میتواند منجر به تأخیر در رشد کودکان شود.
این مشکلی هست که خیلی از کودکان ممکن است از دوران کودکی همراه خود داشته باشند و در سنین بالاتر همچنان این مشکل را همراه خود داشته باشند.
شاید در اطراف ما کسانی باشند که مشکل برتری طرفی را داشته باشند، اما هیچ اطلاعی در مورد این مشکل نداشته باشند.
بعد از خواندن این مطلب شما متوجه خواهید شد که چه کسانی در اطراف شما این مشکل را دارند.
برتری طرفی زمانی اتفاق میافتد که فرد یک سمت از بدن را همانند دست، پا، چشم و گوش برای فعالیتهای خود ترجیح نمیدهد.
برخی از والدین باید به این نکته توجه کنند که کودکانشان وقتی دچار تأخیر در رشد هستند، ممکن است در انجام تمام فعالیتها دست اصلی یا غالب را نداشته باشند.
به عنوان مثال، این کودکان ممکن است با دست چپ خود بنویسند، اما با دست راست از قیچی استفاده کنند.
منظور ما در این مطلب از بکار بردن کلمه “غالب”، تمرکز بر روی یک سمت بدن به عنوان سمت اصلی بدن هست.
به طور مثال پا یا دست غالب، یعنی پا یا دستی که اکثر کارها با آن قابلیت انجام شدن را دارد.
پس اگر در بخشهایی از این مطلب این کلمه بکار برده شده است برای شناخت مفهوم اصلی، استفاده شده است.
این فقدان دست مسلط یا طرف مسلط این احتمال را افزایش میدهد که کودک دارای اختلال پردازش یا مشکلات دیگری هست که یادگیری را در آینده او دشوارتر میکند.
تأخیر در رشد، اغلب اولین علامتی است که نشان میدهد کودکان ممکن است با افزایش سن در یادگیری یا توجه با مشکل جدی مواجه شوند.
این تأخیرها، همراه با شواهدی از برتری طرفی، احتمال ابتلای کودک به ناتوانی یا اختلال یادگیری را تا حد زیادی افزایش میدهد.
با این حال، حتی اگر کودک دارای تأخیر در رشد و گیجی در استفاده از دست غالب خود باشد، ممکن است تا زمانی که وارد مدرسه شود و شروع به مشکلات در کلاس درس نکند، به طور کامل با اختلال یادگیری تشخیص داده نشود.
مطالعات نشان میدهد که کودکان دارای برتری طرفی نیز بیشتر در معرض ابتلا به نارساخوانی هستند.
کودکانی که دارای عدم هماهنگی بین دو نیمکره مغز هستند بهاحتمال زیاد مغزهای نامتعادلی دارند که بهدرستی رشد نمیکند.
اگر کودک در استفاده از دست، پا، چشم و گوش، همان سمت غالب را نشان ندهد، احتمالاً به دلیل چیزی است که ما آن را “سندرم قطع ارتباط عملکردی” مینامیم.
به طور معمول وقتی یک مغز بهدرستی کار میکند، در هر دو دو نیمکره ارتباط با سرعت رعدوبرق برقرار میشود.
در شرایط برتری طرفی، سرعت مغز به دلیل عدم هماهنگی در قسمتی از نیمکره مغز، زمان پردازش طولانیتر و کیفیت آن کاهش مییابد.
به عنوان مثال، اگر چشم و گوش غالب در دو طرف مقابل باشند، مدارهای بینایی باید به سمت دیگر مغز بپرند تا به مدارهای شنوایی متصل شوند.
این میتواند توضیحدهنده این باشد که چرا برخی از افراد قادر به خواندن و گوش دادن همزمان نیستند.
کودکانی که در هنگام انجام وظایف تسلط کافی بر مغز ندارند، ممکن است در توسعه مهارتهای خاص دیگر هم مشکل پیدا کنند.
تأثیرات دو نیمکره مغز متفاوت هست و هر کدام آر آنها برای رشد قسمتی از نیاز بدن طراحی شدهاند.
عدم رشد در نیمکره چپ ممکن است تسلط بر واژگان، گرامر و روانی زبان را به تأخیر بیندازد.
نیمکره راست توسعهنیافته ممکن است در خواندن و ریاضی مشکل ایجاد کند.
والدینی که متوجه میشوند فرزندانشان دارای تأخیر در رشد هستند و نشانههایی از برتری طرفی را نشان میدهند، باید مراقب علائم اولیه سایر چالشها باشند.
با شناسایی صحیح این عوارض، والدین میتوانند بهسرعت ترکیب مناسبی از منابع و کمکهای حرفهای را برای کمک به فرزندان خود برای غلبه بر ناتوانیهای یادگیری بدون عقب افتادن از گروه همسالان خود انجام دهند.
در واقع، برنامه تعادل مغز به بازگرداندن تسلط طبیعی در کودکان با کمک برنامههای درمانی رفع میشود.
برای برنامهریزی ارزیابی برای فرزندتان، یا کسب اطلاعات بیشتر در مورد اینکه چگونه برنامه تعادل مغزی میتواند به فرزندتان کمک کند تا به پتانسیل کامل خود برسد، به صورت آنلاین با ما تماس بگیرید یا از دورههای سایت قاصدک دانش و کاربرگهای مخصوص غلبه طرفی استفاده کنید.
اکثر مردم یک طرف بدن خود را بیشتر از طرف دیگر کنترل میکنند. بهعنوان مثال، اگر فردی چپدست باشد، احتمالاً در استفاده از پای چپ نیز همین اتفاق وجود دارد.
اگر راستدست هستید، احتمالاً همه کارها را با دست راست خود انجام میدهید. شما با دست راست مینویسید، مسواک میزنید، غذا میخورید و تقریباً همه کارهایی که نیاز به استفاده از دست هست را با آن انجام میدهید.
ممکن است متوجه نشده باشید، اما احتمالاً دید قویتری در چشم راست خود دارید. احتمالاً شنوایی قویتری در گوش راست خود دارید. شما اغلب با پای راست خود رانندگی میکنید.
این در واقع نشانه یک مغز توسعهیافته و متعادل است.
تسلط متقاطع زمانی است که شخصی تسلط یک طرفه در بدن را ایجاد نکند. یک فرد مسلط مختلط، مبتلا به عدم هماهنگی در استفاده از نیمکرههای مغز هست.
یا ممکن است با یک دست اما چشم مخالف (یا پا) غالب باشد. تمام کارها او در یک طرف نیست، بلکه به صورت مخلوط یا متقاطع است.
شخصی با تسلط متقاطع ممکن است بسته به کار، تسلط را تغییر دهد. مثلاً ممکن است با دست راست بنویسند، اما با دست چپ غذا بخورد.
خیلی از والدین احساس میکنند که اگر کودک آنها از دو دست خود یا دو پای خود برای انجام هر کاری استفاده میکنند، یک مورد بسیار خوب هست که کودکان دیگر ندارند.
اما مطالعات اخیر نشان داده است که این کودکان با چالشهای یادگیری مرتبط هستند.
آیا فرزند شما برتری طرفی نشان میدهد و چالشهای یادگیری دارد؟ ممکن است این دو به هم مرتبط باشند.
پاسخ به چالشهای یادگیری میتواند رفع مشکلات حرکتی باشد. شما میتوانید آن را با تمرینات کاربرگ غلبه طرفی برطرف کنید.
طبق یک مطالعه در سال 2009، برتری طرفی احتمالاً نتیجه مغزهایی است که “نامتعادل هستند و به درستی رشد نمیکنند.”
این به مفهومی به نام سندرم تفکیک عملکردی مربوط میشود. یک جداشدگی طبیعی مغز است که با هیچ نوع ضربه یا جراحی مرتبط نیست.
دو نیمکره مختلف مغز بهدرستی با این سندرم ارتباط برقرار نمیکنند.
یا گاهی اوقات با سرعت مناسبی هماهنگی ندارند. این باعث ارتباط ضعیف و نیاز به زمان پردازش طولانیتر میشود.
تصور میشود جداشدگی طبیعی مغز زمانی رخ میدهد که یک سمت مغز سریعتر از سمت دیگر رشد کند.
فرض شده است که علت اوتیسم و نارساخوانی است. در این مورد درمان زودهنگام توصیه میشود.
انجام تمرینات هماهنگی دو طرفه باعث تعادل دو نیمکره و افزایش ارتباطات در کودکان میشود.
به نظر میرسد مغز غالب یک مغز منفعل است. مطالعات رابطه بین برتری طرفی و مشکلات یادگیری را نشان داده است. برخی از نظریهها نشان میدهد که این به دلیل فعالیت کمتر در قسمت بدن ضعیف انسان است.
همه ما میدانیم که پردازش اطلاعات در مغز از هر دو نیمکره استفاده میکند.
در بخش نیمکره چپ
نیمکره راست
بدون هماهنگی قوی، پردازش اطلاعات بیاثر است. وقتی پردازش اطلاعات بیشتر طول میکشد، یادگیری یک مبارزه سخت است.
ممکن است نشاندهنده تأخیر رشد باشد. یا یک ناتوانی یادگیری خاص مانند نارساخوانی یا مشکلات نوشتاری.
برتری طرفی منجر به اختلال مغزی میشود. با اطلاعات و پاسخهای پراکنده در دو طرف.
آن را به عنوان یک قفسه بایگانی در نظر بگیرید، اگر به خوبی سازماندهی شده باشد، به ترتیب حروف الفبا، یافتن یک پرونده بسیار آسان خواهد بود.
یافتن فایلها در یک قفسه سازمان نیافته و غیر الفبایی بیشتر طول میکشد. مسیرهای عصبی کمتر توسعه یافتهاند. بنابراین کندتر و کارآمدتر کار میکنند.
یک مطالعه در سال 2010 نشان داد که کودکان با برتری طرفی بیشتر، احتمال دارد مشکلات زبانی و مدرسهای داشته باشند. همچنین نشان داد که آنها ممکن است علائم ADHD را هم داشته باشند.
تسلط متقاطع ممکن است روی چشمها تأثیر بگذارد. این موضوع میتواند باعث علائم نارساخوانی شود.
آنها ممکن است حروف و کلمات داخل کتابها را با هم اشتباه بگیرند. این بر درک مطالب نیز تأثیر میگذارد.
دریافت اطلاعات ممکن است از دو طرف نیمکره مغز متفاوت باشد. مانند خواندن با چشم راست غالب و گوش دادن با گوش چپ غالب.
یا در زمان گوش دادن به معلم و دیدن تخته سایه، اطلاعات به سمت مخالف مغز میرود.
این موضوع نشاندهنده این هست که مغز باید برای همگامسازی این دو پیام بسیار سخت کار کند.
در واقع، برتری طرفی میتواند چندین رفتار یادگیری را توضیح دهد، مانند:
این مهارتها به حسی بستگی دارد که حواس ما را متحد میکند. به همین دلیل است که تمرینات با کاربرگ غلبه طرفی در درمان این بیماری بسیار مؤثر است.
برتری طرفی یک موضوع غیرمعمول به دلیل توسعه هر دو طرف نیمکره مغز است.
مسلط بودن به این معنا نیست که هر دو طرف به یک اندازه قوی هستند. بیشتر در مورد جنبه غالب مغز است که توسعهنیافته است.
این به این معنی است که کودکی با کنترل دو نیمکره، ذهن منحصربهفردی دارد. این موضوع باعث نقاط قوت منحصربهفردی در او میشود.
انجام یکسری تمرینات خاص برای ارتباط بین نیمکرههای مغزی، باعث تقویت و هماهنگی جسم میشود. این تمرینات به مغز کمک میکند تا به روشی یکپارچهتر عمل کند.
تمرینات و مشاوره برای رفع غلبه طرفی کودکان در مجموعه قاصدک دانش، به دانش آموزان با برتری جانبی کمک میکند.
با سیستم موفقیت در یادگیری، توانایی طبیعی فرزند خود را برای یادگیری افزایش دهید. با کمک از تمرینات ما، فرزند شما نمرات بهتر و افزایش اعتمادبهنفس خواهد داشت.
از دیدن موفقیت فرزندتان لذت خواهید برد.
